Blog de Master secundaria

Martes, 28 Octubre 2014 09:57
por Isabel Fernández Solo de Zaldívar

Licenciada en Psicopedagogía, Ciencias del Trabajo y Ciencias de la Educación, experta en...

En un post anterior hacía referencia a una nueva tendencia, “la gamificación, cada vez son más los docentes interesados en conocer esta nueva metodología. Debido a ello me dispongo a realizar un monográfico sobre la materia, que nos ayude a acercarnos a esta  nueva y potente herramienta de trabajo. Veremos sencillos pasos, trucos y ejemplos para poder utilizar la gamificación profesional y por qué no, personalmente.

Antes de comenzar a desarrollar el tema y orientar en la utilización de esta técnica y debido a la literatura y gran confusión sobre este término he decidido dedicar este primer post a clarificar que NO ES GAMIFICACIÓN.

Jueves, 16 Octubre 2014 07:50
por Alicia León Gómez

Doctora en Historia por la Universidad de Sevilla, Especialidad Arqueología. Profesora...

Nuevos Retos de la seguridad Informática e Internet es el título que recibe la mesa redonda que se podrá seguir en la Openclass del pró-ximo 17 de octubre desde la Facultad de Educación de la Universidad de Sevilla. Los organizadores de dicho evento son Grupo de Investi-gación Edadi, Unir Research, Unir Escuela de Ingeniería y los Colegio Altasierra y Adharaz de Sevilla (Grupo Attendis).

Martes, 14 Octubre 2014 12:46
por Santiago López Navia

Doctor en Filología por la Universidad Complutense de Madrid, doctor en Ciencias de la...

Sentemos cuanto antes una premisa que no debería precisar un despliegue argumental prolijo: el alumnado en general, y muy particularmente el preuniversitario por lo sensible de su etapa formativa, nunca podrá adquirir un desempeño adecuado de sus competencias comunicativas si los profesores, todos e independientemente de la disciplina que imparten, asumen sin prevención y con corresponsabilidad la importancia que tienen como modelos en el proceso de adquisición de las actitudes y las aptitudes (técnicas y estrategias) comunicativas de sus alumnos.

Martes, 07 Octubre 2014 12:43
por Beatriz Elena Marcano

Profesora en Máster de Secundaria (UNIR). Psicóloga. Magíster en Gerencia educacional. Dra....

Las soft skills o competencias blandas abarcan las habilidades interpersonales y sociales, como el trabajo en equipo, las tolerancia hacia los demás, la capacidad general de  gestionar y resolver los problemas que se van presentando, la flexibilidad y capacidad de adaptación a los cambios, la actitud positiva, habilidades comunicativas entre otras tantas. Son tan necesarias como las competencias duras, referidas a las competencias técnicas y específicas de cada ocupación.

Viernes, 26 Septiembre 2014 00:00
por Blanca Arteaga

Soy licenciada en CC. Matemáticas y Doctora en CC. Educación. Investigador principal del...

¿Cuántas veces has pensado grabar un vídeo para utilizar con los estudiantes? o ¿grabar un vídeo con los estudiantes para desarrollar competencias como la comunicación oral?

Hoy me voy a acercar a algunas herramientas 2.0 que podemos integrar en la dinámica del aula de forma sencilla, y divertida.

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