Blog de Idiomas UNIR

Idiomas UNIR

Viernes, 17 Julio 2015 09:05
por Mario Arribas

Licenciado en filología inglesa, Máster en Perspectivas Lingüísticas y Literarias sobre el...

Ya hemos hablado en algún post anterior de la metodología CLIL y de la importancia que tiene la cultura para la misma, además de ofrecer alguna idea para trabajar el aspecto cultural –de EEUU- en la clase de inglés con una serie de televisión; ahora vamos a ver cómo podríamos utilizar un curioso vídeo musical para trabajar la cultura británica.

Experto universitario en Metodología CLIL

Martes, 14 Julio 2015 11:34
por Mario Arribas

Licenciado en filología inglesa, Máster en Perspectivas Lingüísticas y Literarias sobre el...

Desde mi posición como profesor del curso de experto universitario en metodología CLIL e investigador sobre esta metodología tengo la oportunidad de ver las dos caras de la misma moneda sobre el uso de un libro de texto en el aula CLIL o los materiales propios: ¿Qué es mejor? ¿Qué hacen los profesores?

Máster en Educación Bilingüe

Miércoles, 10 Junio 2015 11:00
por Elena Serrano

Licenciada en Filología Inglesa (UAH). Máster Universitario en Estudios Norteamericanos....

El día de San Valentín de 2015, YouTube cumplió 10 años. En su relativamente corta vida, la cultura de compartir vídeos ha cambiado la vida de los profesores de manera muy diversa y de una manera impredecible.

Idiomas UNIR

Viernes, 29 Mayo 2015 11:53
por Florence Lecerf

Profesora de francés del Grado de Turismo de la Universidad Internacional de la Rioja....

Hoy en día, la acreditación de un nivel de idiomas se hace imprescindible: en la universidad, para presentarse a oposiciones o para pasar una entrevista de trabajo…. Tener el conocimiento -probado y acreditado por algún certificado oficial- de un idioma hace que la persona que lo posee se vuelva más competitiva y tenga más oportunidades de trabajo.

Idiomas UNIR

Martes, 26 Mayo 2015 09:30
por Mario Arribas

Licenciado en filología inglesa, Máster en Perspectivas Lingüísticas y Literarias sobre el...

Uno de los aspectos que suele dejarse de lado a la hora de impartir clases de inglés o en inglés (o en cualquier otra lengua extranjera) es el aspecto cultural, tal vez porque supone una dificultad añadida en el contexto escolar. Personalmente, me inclino por pensar que esta dificultad suele ser más de tipo temporal que de otra índole, en esta entrada intentaré, desde mi percepción, explicaros el por qué.

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